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      【圖?第二課堂】圖書館2020年新生入館培訓圓滿完成
      [ 作者:耿芳芳 來源:圖書館 瀏覽:167 錄入時間:2020年09月23日 ]

      為了大一新生盡快地了解圖書館,熟悉圖書館,愛上圖書館,更好地使用圖書館,讓圖書館成為大學四年里必不可少的學習伙伴,91920日,在學工處和各學院的大力支持下,圖書館組織2700名新生分12批次參加新生入館培訓,共計開展24場課堂講座、36場志愿講解團現場導覽解說,36場樓層館員演示講解。新生入館培訓讓同學們充分學習了如何使用圖書館的學習空間、研討空間和文化空間。

      圖書館對此次入館培訓高度重視,6月底召開新生入館培訓統籌會,由信息咨詢部制作課件,推廣部制定導覽路線、組織講解員,館領導和各部門主任對本次新生入館培訓提出諸多建議,確保讓同學精準熟悉圖書館的資源、空間和教學科研支持服務。

      講座過程中,圖書館五樓影視廳和二樓報告廳同時開講,老師與學生互動連連,讓大家在笑聲中記住圖書館的館情概況、館藏分布、特色資源、情報服務、相關規章制度以及文化傳承和信息素養教育職能。老師也以圖書館新建文化空間為例,引領同學們深度學習哈工大校訓和哈工大精神等,以身邊的哈工大故事,鼓勵同學合理利用圖書館的紙質資源,數字資源,空間資源,多讀書、讀好書,牢記習近平總書記囑托,做愛國奉獻、艱苦創業、追求卓越的哈工大人。

      講座結束后,同學們在圖書館講解團志愿者的帶領下,認識圖書館各個樓層的功能布局、參觀圖書館的學習空間、文化空間和研討空間。樓層館員詳細講解了各樓層資源的分布和消防安全通道,演示了研討間和座位預約流程,以及自助借還機、圖書消毒柜的使用方法。最后,為了進一步優化圖書館建設與服務,更加深入地了解學生的需求,增強圖書館的吸引力,誠意邀請同學們填寫2020年新生入館教育滿意度問卷調查。

      圖書館是大學生的第二課堂,新生入館培訓是新生入學教育中的重要的一堂課,向同學們開啟知識寶庫的大門,為新生充分利用圖書館豐富的館藏資源,拓展視野,不斷提高自身素質起到重要作用。今后,圖書館會積極探索,不斷提升新生入館培訓的水平,并針對全校師生的需求開展信息素養講座,進一步助力學校教學與科研。





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